¡Hola! Bienvenidos a mi nuevo blog, aquí os voy a presentar el nuevo proyecto que vamos a iniciar a partir del próximo mes.
La creatividad es un término que cada vez se escucha más y el cual está siendo cada vez más demandado por las empresas. Es por eso que desde aquí pensamos que educar la creatividad debe de ser uno de los grandes retos de la educación.
Ahora mismo tal como señala Ken Robinson en su conferencia "La Escuela mata la creatividad", el sistema tradicional no ayuda a desarrollar esta creatividad.
Aquí os dejo el vídeo por si queréis echarle un vistazo.
Nosotros creemos que es fundamental que sea el propio alumno él que investigue, plantee, construya, resuelva... Es por eso que en el mes de marzo vamos a tener una semana dedicada a cultivar el pensamiento divergente.
El pensamiento divergente o pensamiento lateral es un proceso de pensamiento que consiste en generar ideas creativas mediante la exploración de muchas posibles soluciones. Para ello durante esa semana realizaremos distintas actividades dependiendo del curso.
Paso a informaros un poco más de las actividades.
- Para 1º y 2º de Primaria hemos preparado "La caza de los códigos QR". Colocaremos una serie de códigos QR, repartidos por los pasillos del colegio. Los alumnos deberán de encontrarlos, en cada uno habrá una propuesta distinta detrás. Pedimos vuestra colaboración en esta actividad. Vosotros seréis los que estaréis en cada punto y los que llevaréis la actividad. Los alumnos no podrán ir a la caza de ningún otro código QR, hasta que no acaben la que hayan iniciado.
- En 3º y 4º hemos preparado las "Black Stories" es un juego en el que te presentan una situación y tú debes averiguar qué es lo que ha podido pasar. Los alumnos irán por el patio y encontrarán una carta. Con ayuda de su ipad y de la aplicación Aurasma, les saltará un vídeo que les dará una situación concreta. Ellos deberán de pensar posibles causas, consecuencias o incluso soluciones.
- Los cursos de 5º y 6º van a ser partícipes del conocido juego "Escape room". Se habilitarán escenarios como la cocina, el teatro, la sala de informática... Allí serán encerrados por grupos y contarán con 60 minutos para lograr salir de la habitación. Esta actividad estará preparada en inglés y deberán de resolver distintas pistas que pondrán su imaginación y creatividad en el punto de mira. Después los alumnos crearán unas revistas digitales dónde contarán su experiencia, anécdotas, algunas fotos... Las subiremos a la plataforma y página oficial del colegio para que puedan estar al alcance de todos.
Esperamos que todo salga según lo previsto.
Un saludo.
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